Xábia International College
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Exámenes y Evaluaciones


Evaluaciones

El progreso de los alumnos se mide y se controla de forma regular en todo el colegio.  Los alumnos de 8 a 14 años  realizan un “test” anual, internacionalmente reconocido, denominado CAT (“Cognitive Ability Test” o Prueba de Capacidad Cognitiva).  Esta prueba mide el progreso en cuatro áreas: verbal, no verbal, razonamiento cuantitativo y espacial.  Los resultados proporcionan a los profesores y a los padres una información fiable y válida sobre las aptitudes y el progreso del alumno comparado con las normas en el Reino Unido.  Como consecuencia, podemos comparar el rendimiento del alumno con su capacidad cognitiva.

Exámenes (Internos)

Los alumnos de Primaria realizan una serie de evaluaciones estandarizadas en Lengua y Matemáticas.  También tienen evaluaciones en otras asignaturas preparadas por los profesores de clase y de español antes de preparar los informes del primer y tercer trimestre.  

Aunque se llevan a cabo evaluaciones de forma regular en todas las asignaturas durante el curso escolar, todos los alumnos de Secundaria tendrán exámenes durante diciembre/enero y luego otra vez al final del tercer trimestre.  Los exámenes de prueba (“Mock exams”) para los alumnos que se presentan a los exámenes externos tienen lugar en el mes de diciembre.  Los profesores siguen el progreso del alumno durante todo el curso y llevan un control de los resultados de las evaluaciones y las notas de los trabajos realizados.  A los alumnos a partir de 4º de ESO (Año 11) se les da una estimación del nivel que podrán conseguir en los exámenes externos en las vacaciones de octubre/noviembre y después de los exámenes de prueba.

Exámenes (Externos)

Los alumnos de 3º y 4º de ESO (Años 10 y 11) se preparan para los exámenes externos del “International General Certificate of Secondary Education” (Certificado General Internacional de Educación Secundaria) de Cambridge International Examinations y Pearson Edexcel Internacional, y normalmente se presentan a estos exámenes al final de 4º de ESO (Año 11).  Los alumnos de Bachillerato (Años 12 y 13) siguen, por lo general, los estudios de “A-level”.

Apoyo Lingüístico en Inglés

A los alumnos que no son de habla inglesa se les ofrece apoyo para cubrir sus necesidades educativas y sociales.  A cada alumno nuevo se le hace una evaluación de su nivel de inglés y se le ofrece un programa de inglés como lengua extranjera al nivel apropiado, preparándole para los prestigiosos exámenes de Cambridge (KET, PET, First Certificate).  Esta enseñanza está incluida en las tasas, siempre y cuando ocurra dentro del programa escolar.